LISTEN TO THE RADIO! A Series of Radio Shows as an Intervention to Connect Managers, Teachers, and Staff in a Change process in a Dutch School Organization
Dit artikel presenteert de bevindingen van een studie hoe een serie radio programma’s ingezet kan worden als interventie in een innovatie- en verandertraject bij een groot ROC in Nederland. De ambitie van drie managers was om een proces op gang te brengen om collega’s sterker te verbinden met hun organisatie en bovendien om commitment, trots en eigenaarschap te stimuleren. Een maandelijkse radioshow werd aangegrepen om dit mede te realiseren. De centrale vraag in dit artikel is in hoeverre op maat gemaakte radio programma’s een bijdrage kunnen leveren aan de nieuwe koers van een organisatie. En of het mogelijk is deze strategische koers middels radio te communiceren met medewerkers. Vier uitgangspunten stonden centraal:
- Medewerkers zijn actieve bouwers van het verander proces
- De radioshows verbinden belangen van zowel de initiators van de verandering als de medewerkers om wie het gaat
- Het in verbinding brengen tussen de bovenstroom en onderstroom van de verandering is cruciaal
- Het is belangrijk te experimenteren of het mogelijk is zowel diepgang als diepgang te realiseren: Medewerkers gaan anders naar hun werk kijken en het traject is succesvol in het bereiken van een groot aantal medewerkers
Op basis van de inhoud van de radioshows, het aantal luisteraars en de reacties van de medewerkers presenteert het artikel enkele boeiende conclusies om vernieuwende interventies succesvol toe te passen in veranderinitiatieven.
Bekijk hieronder het hele artikel:
